被“搀扶”官员只有 梁园区平原路小学教

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简述:  被“搀扶”官员只有 梁园区平原路小学教师参加梁园区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程项目启动仪式 今天有幸参加了梁园区中小学幼儿园教师信

  被“搀扶”官员只有       梁园区平原路小学教师参加梁园区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程项目启动仪式 今天有幸参加了梁园区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程项目启动仪式。在此次活动中,通过北京特级语文教师、‘爱写作学院’创始人、北京市学科带头人周群老师的《互联网与学科深度融合》专题报告,我感受颇深,让我对信息技术、互联网信息工程有了更深的认识,更深的了解。她告诉我们教师怎样理解语文、散文、诗歌、科技作品、新闻、社会……决定着他(她)课堂教学内容的“品相”如何,也决定着教师和信息技术的关系。信息技术不仅仅是辅助教或辅助学的工具,而是强调要利用信息技术来营造一种新型的教学环境,也就是实现一种既能发挥教师的主导作用又能体现学生的主题地位的以“自主、探究、合作的教学方式。”
  通讯员:刘月华  徐金艳    13837907990下地走路才能“接地气”
  浙江温州官员被人“搀扶着去学校视察灾情,引发网友各种议论。泰顺县教育局昨天发布消息,称“救灾搀扶照”引发的舆情对全县抢险救灾工作造成较大负面影响,决定免去该官员县教育局计财科科长职务。(2016年9月17日)在抢险救灾工作中,官员要做的是始终将群众利益放在首位,吃苦在前,享乐在后,走群众走的泥路,喝群众喝的冷水,亲眼查看灾情,亲耳倾听群众呼声,真实地了解受灾情况,实实在在地给受灾的单位和群众解决实际问题,将灾害造成的损失减少到最低程度。然而,泰顺县教育局计财科科长包序威却反其道而行之,居然穿着休闲鞋让人用手抬着去视察灾情,主动将自己与受灾群众区别开来。试问,让人抬着让群众对你怎么看?又怎能查实灾情?不走路又怎么能“接地气”呢?
  灾害无情人有情,更何况是一方父母官!包科长如此之举动,折射出一些官员存在官僚主义作风、缺乏群众观念、特权意识浓厚;折射出这些官员习惯于高高在上,高人一等,习惯于基层干部群众为自己提供“特殊服务”,折射出干部作风建设永远在路上。
  官员的职责就是为人民群众服务,在灾情考察中,被“搀扶”的应该是受灾群众而不是自己。要让这些官员脱下休闲鞋,放下“高贵”的脚,“接上地气”,就必须从转变作风做起,把自己当成群众中的一分子,切实转变工作作风,树牢群众观念,强化服务群众的意识,从一言一行做起,从每件小事做起,从每个细节做起,脚踏实地地为群众办实事、做好事、解难事。

编辑:李毅